Kegiatan ini menjadi momentum penting dalam pembangunan sumber daya manusia (SDM) di Sumba Timur. Melalui ajang ini, pemerintah daerah berkomitmen melahirkan atlet, seniman, dan sastrawan muda berbakat yang siap bersaing di tingkat provinsi hingga nasional.

Pembentukan Karakter dan Mental Tangguh
Dalam sambutannya, Bupati Umbu Lili Pekuwali menegaskan bahwa O2SN dan FLS3N bukan sekadar kompetisi tahunan untuk mencari juara. Lebih dari itu, ajang ini merupakan wadah strategis untuk membentuk karakter, kedisiplinan, dan integritas generasi muda.

“Melalui kegiatan ini, saya berharap lahir talenta terbaik dari Sumba Timur yang mampu berprestasi dan mengharumkan nama daerah. Jadikan ajang ini sebagai ruang belajar, berkompetisi secara sehat, serta mempererat persaudaraan antarpeserta didik,” ujar Bupati Umbu Lili.

Ia menambahkan, esensi pendidikan sejati tidak hanya diukur dari nilai akademik, melainkan dari kemampuan siswa untuk bekerja sama, menghargai lawan, dan bangkit dari kegagalan.
Wadah Kreativitas di Era Digital
Di tengah derasnya arus digitalisasi, O2SN dan FLS3N hadir sebagai solusi positif bagi anak-anak untuk mengeksplorasi potensi diri di luar ruang kelas dan layar gawai. Kompetisi ini memberikan ruang bagi siswa SD dan SMP dari seluruh kecamatan untuk menampilkan bakat olahraga serta kreativitas seni yang berbasis kearifan lokal, termasuk budaya Marapu.
Bupati juga berpesan kepada seluruh peserta untuk selalu menjunjung tinggi sportivitas dan kejujuran selama perlombaan berlangsung. Menurutnya, menghormati aturan dan menerima hasil pertandingan dengan lapang dada adalah cerminan dari kemenangan yang sesungguhnya.

Sinergi Cetak Generasi Unggul
Suksesnya penyelenggaraan Ajang Talenta 2026 ini merupakan hasil kolaborasi Dinas Pendidikan, Kepemudaan, dan Olahraga Kabupaten Sumba Timur bersama para kepala sekolah, guru pendamping, dewan juri, serta orang tua murid.
Acara pembukaan ini turut dihadiri oleh Sekretaris Daerah Kabupaten Sumba Timur, jajaran pimpinan perangkat daerah, dan berbagai unsur terkait, yang menegaskan komitmen bersama dalam mencetak generasi emas Sumba Timur yang maju dan berdaya saing di masa depan.
——————————
Kontributor: Asis DN (WBN SUMBA)
Editor: Ndra
——————————

The post Bupati Sumba Timur Buka O2SN dan FLS3N 2026: Cetak Generasi Emas Berkarakter appeared first on Warisan Budaya Nusantara.com.

Acara ini dihadiri oleh Sekretaris Daerah Umbu Ngadu Ndamu, S.H., M.Si., pimpinan Organisasi Perangkat Daerah (OPD), Kepala Kantor Kementerian Agama, pengurus LPPD, serta pimpinan sinode dan denominasi gereja setempat.Dalam sambutannya, Bupati Umbu Lili Pekuwali menegaskan bahwa kemajuan daerah tidak hanya diukur dari pembangunan fisik, melainkan juga dari pembinaan karakter dan kehidupan spiritual masyarakat. Keikutsertaan dalam Pesparawi merupakan bentuk pelayanan sekaligus pengabdian kepada daerah.”Para peserta membawa identitas Kabupaten Sumba Timur.

Prestasi itu penting, namun menunjukkan semangat persaudaraan, kerendahan hati, dan kualitas karakter khas Sumba Timur jauh lebih utama,” ujar Umbu Lili.Pada ajang tahun ini, Sumba Timur mengandalkan dua penyanyi muda berbakat untuk kategori Solo Anak Usia 11–15 Tahun, yaitu Evelyn Rambu Ana Amah dan Chatleen Valeriene Sharon Paais.

Keduanya merupakan hasil pembinaan sinergis antara gereja, keluarga, dan pemerintah daerah.Kolaborasi antara Pemerintah Kabupaten Sumba Timur, Kementerian Agama, LPPD, dan berbagai denominasi gereja ini menjadi bukti nyata komitmen daerah dalam membangun sumber daya manusia yang matang secara moral dan spiritual di tengah arus globalisasi.Pemerintah daerah berharap seluruh kontingen dapat menjaga nama baik daerah, menjunjung tinggi sportivitas, dan memberikan penampilan terbaik. Kehadiran kontingen ini membawa misi budaya dan spiritual untuk menyampaikan pesan kasih, persatuan, dan pengharapan dari Tanah Marapu ke panggung Provinsi NTT.

(Asis DN/WBN Sumba)

The post Bupati Sumba Timur Lepas Kontingen Pesparawi NTT 2026 appeared first on Warisan Budaya Nusantara.com.

Sebagai lembaga pendidikan yang berfokus pada penguasaan keahlian terapan, SMK Negeri 6 Ende terus menunjukkan eksistensi secara produktif, inovatif, dan berorientasi pada kebutuhan masyarakat.

“SMKN 6 Ende memiliki tiga program keahlian unggulan, yaitu Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura (ATPH), Agribisnis Ternak Unggas (ATU), dan Rekayasa Perangkat Lunak (RPL). Ketiga program tersebut menjadi fondasi utama mencetak lulusan yang siap bekerja, berwirausaha, maupun melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi”, ungkap Kepala Sekolah Herman Bheo, S.Pd, Rabu (3/6/2026).

Produk Pembelajaran Berbasis Praktik

Melalui Program Studi ATPH, para siswa tidak hanya belajar teori dalam ruang kelas, melainkan terlibat langsung dalam pengelolaan lahan pertanian produktif.

Bergerak dalam diam, SMKN 6 Ende telah memproduksi berbagai komoditas unggulan antara lain tanaman tomat, kol, sawi, kacang panjang, dan cabai keriting.

Hasil-hasil pertanian menjadi bukti nyata bahwa peserta didik SMKN 6 telah mampu mengembangkan keterampilan budidaya tanaman yang sesuai dengan kebutuhan pasar masyarakat lokal.

Sementara itu, Program Studi ATU terus mengembangkan budidaya ayam pedaging yang menjadi salah satu sumber protein hewani penting bagi masyarakat.

Melalui pengelolaan yang terstruktur dan pembelajaran berbasis praktik, sekolah mampu menyediakan stok ayam pedaging yang siap memenuhi kebutuhan konsumsi lokal.

Di bidang teknologi, Program Studi RPL juga terus berinovasi. Saat ini sekolah sedang mempersiapkan pembangunan studio mini yang akan digunakan sebagai pusat aktivitas podcast sekolah. Kehadiran studio tersebut diharapkan menjadi sarana bagi siswa untuk mengembangkan keterampilan digital, komunikasi, produksi konten, dan kreativitas di era teknologi informasi.

Mendukung Program Masyarakat dan MBG

Tenaga lapangan sekolah, Dionisius Bele,S.P.,Gr. menjelaskan bahwa seluruh aktivitas produktif yang dilakukan siswa dan guru tidak hanya bertujuan sebagai media pembelajaran, tetapi juga memberikan manfaat langsung bagi masyarakat.

“Kami terus mengoordinasikan kegiatan produksi tanaman pangan dan peternakan ayam agar berjalan secara efektif dan berkelanjutan. Hasil yang diperoleh sangat berguna bagi masyarakat sekitar, terutama dalam mendukung ketersediaan pangan lokal. Selain itu, produk pertanian dan peternakan yang dihasilkan juga memiliki potensi besar untuk mendukung pelaksanaan Program Makan Bergizi Gratis (MBG) di Kecamatan Detukeli,” jelas Dionisius Bele.

Menurutnya, keterlibatan siswa dalam proses produksi sejak tahap perencanaan, pemeliharaan hingga pemasaran memberikan pengalaman kerja nyata yang sangat dibutuhkan di dunia usaha dan dunia industri.

Jangan Ragukan SMKN 6 Ende

Kepala SMKN 6 Ende di Wolobheto, Herman Bheo, S.Pd.,Gr. menyampaikan bahwa SMKN 6 Ende berkomitmen menjadikan SMKN 6 sebagai sekolah vokasi yang mampu menjawab tantangan zaman melalui pendidikan yang berkualitas, karakter yang kuat, dan keterampilan yang relevan dengan kebutuhan dunia kerja.

“Kami percaya bahwa setiap anak memiliki potensi untuk berkembang dan sukses. Di SMKN 6 Ende, kami tidak hanya mendidik siswa agar menguasai ilmu pengetahuan dan keterampilan, tetapi juga membentuk karakter, disiplin, tanggung jawab, serta jiwa kewirausahaan”, kata Kepala Sekolah.

Ia mengajak seluruh masyarakat Kabupaten Ende, khususnya Kecamatan Detukeli dan sekitarnya, mempercayakan pendidikan putra-putrinya menimba ilmu di SMKN 6 Ende, demi membangun generasi muda yang mandiri, produktif, dan siap menghadapi masa depan.

Menurutnya, keberhasilan sekolah selain diukur dari prestasi akademik, juga dari kemampuan lulusan dalam memberikan kontribusi nyata bagi keluarga, masyarakat, dan daerah.

SMKN 6 di Wolobheto, lanjut Kepala Sekolah, siap menjadi pusat pendidikan vokasi yang berdampak, dengan mengedepankan kekuatan pada sektor pertanian, peternakan, dan teknologi digital.

Kepala Sekolah Herman Bheo melalui Humas SMKN 6 menyebut berbagai produk yang dihasilkan siswa adalah bukti bahwa sekolah tidak hanya menjadi tempat belajar, tetapi juga pusat pemberdayaan ekonomi dan pengembangan potensi daerah.

Ia juga menekankan kolaborasi sekolah bersama masyarakat, pemerintah, dan dunia usaha, untuk terus mencetak generasi muda yang kompeten, kreatif, serta mampu menjadi penggerak pembangunan di Kabupaten Ende dan Provinsi Nusa Tenggara Timur.

Fasilitas Minim, Karya Maksimal

Pendidikan idealnya didukung oleh fasilitas yang memadai. Namun, realitas SMKN 6 Ende menunjukkan pemandangan yang kontras dan ironis.

Gedung ruangan kelas ala kadar menjadi makanan sehari-hari bagi para siswa dan guru. Mereka berkembang di tengah keterbatasan ruang maupun alat dan daya laboratorium komputer canggih.

Bangunan ruang kelas bahkan dikerjakan setengah jadi, proyeknya mangkrak hingga 10 tahun tanpa pemecahan masalah. Mereka juga dililit keterbatasan alat peraga sains dan hanya mengandalkan kreativitas guru menciptakan media belajar alternatif dari bahan alam sekitar.

Meski penuh keterbatasan dan seadanya, SMKN 6 Ende tetap mampu melahirkan inovasi, prestasi dan standar akademik secara bertahap sesuai harapan.

Fasilitas yang minim gagal memasung kreativitas dan daya juang SMKN 6 Ende. Mereka terus berjuang menciptakan prestasi di tengah keterbatasan.

Masyarakat setempat berharap pemerintah dan para pemangku kepentingan menyadari kewajiban moral untuk menjamin fasilitas pendidikan. Bagaimanapun, jika dengan fasilitas minim saja mereka mampu menciptakan karya maksimal, bayangkan betapa besarnya potensi yang bisa mereka capai jika didukung oleh fasilitas yang layak dan setara.

WBN

The post Dari Detukeli, SMKN 6 Ende Siap Pasok Kebutuhan Pangan Lokal dan MBG appeared first on Warisan Budaya Nusantara.com.

Pada tahun 2026, sebanyak 105 pelajar sekolah yang berada di bawah naungan Yayasan Persekolahan Umat Katolik Ngada (Yasukda) ini berhasil lolos ke berbagai Perguruan Tinggi Negeri (PTN) melalui jalur prestasi maupun tes tertulis.

Keberhasilan ini sekaligus mengikis stigma bahwa kualitas pendidikan bermutu tinggi hanya didominasi oleh sekolah-sekolah di ibu kota provinsi atau Pulau Jawa. Para lulusan SMA Regina Pacis Bajawa tercatat menembus sejumlah universitas bereputasi tinggi, seperti Universitas Gadjah Mada, Universitas Airlangga, Universitas Brawijaya, Universitas Udayana, hingga Universitas Nusa Cendana di Kupang.

Kepala SMA Katolik Regina Pacis Bajawa, Hendrianto Emanuel Ndiwa, kepada media WBN, Kamis (28/5/2026), menjelaskan bahwa capaian tersebut merupakan hasil dari sistem mitigasi bakat dan pendampingan intensif yang terstruktur sejak siswa mulai memasuki bangku sekolah.

“Kami tidak ingin keberhasilan ini dianggap sebagai kebetulan tahunan. Ini adalah buah dari kurikulum yang adaptif, jam tambahan yang konsisten, dan kedisiplinan yang humanis,” ujar Hendrianto.

Menurut Hendrianto, tantangan terbesar dalam meloloskan siswa ke Perguruan Tinggi Negeri (PTN) adalah perubahan regulasi seleksi nasional yang dinamis. Kondisi tersebut menuntut ketajaman pihak sekolah dalam membaca peluang, memetakan nilai rapor, serta mengasah kemampuan literasi dan numerasi siswa melalui simulasi berkala.

Keberhasilan 105 Pelajar dalam Seleksi Nasional Berbasis Tes (SNBT), tidak lepas dari kolaborasi menyeluruh ekosistem pendidikan.

Energi prestasi SMA Regina Pacis Bajawa dibangun bersama dukungan bersinergi mulai dari guru, pegawai, orang tua, yayasan, komite sekolah, alumni, hingga pemerintah daerah tingkat kabupaten maupun provinsi.

Melalui konsistensi mutu yang dijaga di tengah keterbatasan geografis, lembaga pendidikan di perbukitan Ngada ini berupaya terus merawat harapan baru bagi pembangunan sumber daya manusia di wilayah Flores dan Nusa Tenggara Timur.

Formula di Balik Dinding Kelas

Gaya belajar di Regina Pacis memang dikenal disiplin namun terukur. Saat tidak sedikit sekolah masih meraba-raba bagaimana menetapkan skema prestasi, SMA Regina Pacis Bajawa tidak terbendung melaju dengan prinsip-prinsip nilai serta terapan dan filosofis melestarikan tradisi prestasi dari daerah dengan penuh keterbatasan tetapi harus mampu menembus batas.

“Kami terus mendorong budaya kerja berbasis nilai-nilai yang dianut sekolah ini. Kami menghayati dan melaksanakan lima nilai lembaga pendidikan ini, yakni kejujuran, kedisiplinan, kerja keras, kerjasama dan tanggung jawab. Selain itu, kami selalu mendorong anak-anak harus memiliki impian dan cita-cita yang tinggi tetapi dibarengi pengorbanan yang besar. Mereka dirangsang untuk memiliki daya saing tinggi dan kerja keras”, ungkap Kepala Sekolah Hendrianto.

Sementara itu salah satu tenaga guru SMA Regina Pacis Bajawa, Emanuel Loke saat ditanya WBN, mengatakan bahwa mengasah jiwa bertarung untuk sumber daya manusi merupakan salah satu pekerjaan yang dijalankan para guru SMA Regina Pacis Bajawa.

Ia juga menyampaikan filosofi pelayanan pendidikan yang dianut oleh para tenaga guru di SMA Regina Pacis Bajawa, yakni sekolah adalah kebun.

“Berakar dari pemikiran Ki Hajar Dewantara, kami ditanamkan filosofi sekolah adalah kebun. Sebagai guru kami menempatkan sekolah sebagai lahan persemaian, dan guru adalah petani yang merawat, menyiram, dan memberi pupuk agar setiap benih atau siswa tumbuh subur, bahagia, dan berkarakter sesuai kodrat alam dan zaman”, kata Emanuel.

Bikin Bangga! Dominasi Siswa Prasejahtera Unjuk Kemampuan

Dari 105 Pelajar SMA Regina Pacis Bajawa yang tembus Seleksi Nasional Berbasis Tes (SNBT) menyimpan pesan haru, sekaligus membanggakan. Ternyata didominasi pelajar dari kategori prasejahtera atau berlatar belakang ekonomi menengah ke bawah.

Hal ini disampaikan oleh Kepala Sekolah SMA Regina Pacis Bajawa, Hendrianto Emanuel Ndiwa.

“Jika kita memperhatikan kategori sesuai data terpadu kesejahteraan sosial, dari 105 pelajar yang mengukir prestasi Seleksi Nasional Berbasis Tes, atau tembus Perguruan Tinggi Negeri, didominasi oleh pelajar dari keluarga prasejahtera. Ini luar biasa karena mereka akan mendapatkan keuntungan utama akses prioritas program subsidi pemerintah seperti KIP Kuliah, pembebasan uang pangkal ataupun uang kuliah tunggal”, urai Kepala Sekolah, Hendrianto.

WBN

The post Konsisten Rawat Mutu, 105 Pelajar SMA Regina Pacis Bajawa Tembus PTN appeared first on Warisan Budaya Nusantara.com.

Pada wisuda kali ini, Unmaris mengukuhkan 327 lulusan. Menariknya, mayoritas wisudawan berasal dari rumpun teknologi digital. Sebanyak 305 mahasiswa lulus dari Program Studi S1 Teknik Informatika, sementara 22 lainnya dari Program Studi D3 Manajemen Informatika. Angka ini menjadi sinyal kuat bahwa arah pendidikan di Sumba mulai bergerak dinamis mengikuti arus digitalisasi nasional.

Rektor Unmaris Sumba, Aloysius Liliweri, menegaskan bahwa kualitas lulusan kampus yang dipimpinnya mampu bersaing dengan perguruan tinggi besar lain di Nusa Tenggara Timur (NTT).

“Kualitas dan kemegahan acara wisuda Unmaris tidak kalah hebat dari Undana (Universitas Nusa Cendana),” tegas Aloysius.

Pernyataan tersebut menjadi bentuk perlawanan terhadap cara pandang lama yang sering menempatkan perguruan tinggi di daerah sebagai institusi pinggiran. Selama bertahun-tahun, banyak anak muda NTT merasa harus keluar daerah demi masa depan yang lebih baik. Akibatnya, daerah kehilangan banyak talenta terbaik. Unmaris kini hadir untuk memutus rantai inferioritas tersebut.

Meski demikian, momentum wisuda ini juga membawa tantangan besar. Realitas di lapangan menunjukkan angka pengangguran sarjana masih tinggi, akses industri digital di daerah masih terbatas, dan infrastruktur internet belum merata.

Tantangan nyata bagi 327 lulusan digital ini adalah membuktikan diri di masyarakat agar tidak sekadar menjadi bagian dari “pabrik ijazah”. Mereka diharapkan mampu menciptakan inovasi, membangun usaha rintisan (startup) lokal, mengoptimalkan pelayanan publik berbasis teknologi, hingga menggerakkan ekonomi digital di pedesaan.

Wakil Bupati Sumba Barat Daya, Dominikus Alphawan R. Kaka, dalam sambutannya turut membakar semangat para wisudawan agar berani bersaing.

“Generasi muda Sumba tidak boleh merasa rendah diri. Anda harus mampu bersaing, berkarya, dan membawa perubahan lewat kerja keras,” ujar Dominikus.

Pesan tersebut sangat relevan mengingat tantangan terbesar pendidikan di daerah sering kali berakar pada mentalitas kurang percaya diri. Sumba tidak kekurangan talenta digital potensial; yang dibutuhkan saat ini adalah ekosistem yang mendukung agar kecerdasan mereka dapat berkembang dan dihargai.

Wisuda Unmaris kali ini menjadi momentum penting kebangkitan pendidikan digital di wilayah yang selama ini kerap diidentikkan dengan keterbatasan infrastruktur. Pertanyaan besarnya kini kembali kepada pemerintah daerah dan dunia usaha: apakah mereka siap menyerap ratusan talenta digital baru ini, atau justru membiarkan mereka berjuang sendiri di tengah minimnya lapangan kerja?

Kontributor: Asis DN| Editor: ndra

The post Cetak Ratusan Sarjana Informatika, Unmaris Sumba Tantang Kesiapan Pasar Kerja Lokal appeared first on Warisan Budaya Nusantara.com.

Sepuluh tahun Masyarakat Kecamatan Detukeli Kabupaten Ende, Provinsi Nusa Tenggara Timur menjadi saksi sejarah ekspo proyek mangkrak, bernilai ratusan juta rupiah gagal rampung, milik negara, di SMKN 6 Ende, Kampung Wolobheto Kecamatan Detukeli.

Satu-satunya dan pertama kali dalam lembaran peradaban, sebuah sekolah setara SMA, SMK Negeri hadir di bumi Lepembusu Kelindota (nama dua gunung bersejarah dan sarat kebudayaan di Kecamatan Detukeli).

Namun ironis, Sekolah Menengah Atas Negeri yang perdana itu harus menanggung nasib terisolasi perhatian.

Pemenuhan ruang kelas baru sebagai kebutuhan mutlak lembaga pendidikan, untuk menjamin kelangsungan belajar mengajar, menjamin keselamatan siswa serta efisiensi penyerapan ilmu, dihiasi rekam jejak pembiaran proyek setengah jadi, dikangkangi pula minus langkah nyata pengentasan masalah.

Negara seolah-olah telah ikut kehilangan akal untuk mendistribusikan gebrakan solusi pengentasan pembangunan.

Padahal, sejak tahun 2016 negara mengetahui bahwa ada yang tidak becus disana, ada permasalahan yang terjadi di SMKN 6 Ende, ada kesulitan serius yang dihadapi, ada ancaman lembaga pendidikan gagal bersinar, serta berbagai potensi buruk lainnya, namun perhatian jauh panggang dari api.

Tiga bangunan ruang kelas gagal finishing, dibiarkan berlama-lama tanpa turunnya terobosan kebijakan. Seolah negara membutuhkan dua atau tiga kali berganti wajah pemimpin baru bisa memperhatikan.

Sangat disayangkan, SMKN 6 Ende bukan anak haram pendidikan, tetapi nasibnya mirip anak ayam kehilangan induk.

Sebaliknya, SMKN 6 Ende sebagai anak kandung negara, tempat persemaian sumber daya manusia, harus dijamin nyata kedudukannya setara dengan sekolah-sekolah lain yang terpenuhi ruang kelas layak pakai untuk kegiatan belajar mengajar.

Wajib dijamin kesetaraan pemenuhan kebutuhan, tanpa kecuali percepatan pembangunan ruang kelas baru demi pentas akselerasi mutu pendidikan daerah dan nasional.

Tanggapan Fraksi Golkar DPRD Ende, Babak Baru

Tanggapan terbuka Fraksi Partai Golongan Karya (FPG) DPRD Kabupaten Ende, yang dikemukakan langsung oleh Ketua Fraksi, Magy Sigasare, menyikapi 10 tahun proyek mangkrak di SMKN 6 Ende, merupakan angin segar, sekaligus membuka lembaran baru perhatian nyata negara atas mati surinya sikap pemerintah dan lembaga dewan terhadap masalah yang dihadapi SMKN 6 Ende di Kecamatan Detukeli.

Fraksi Golkar DPRD Ende Sikapi Tegas Proyek Mangkrak SMKN 6 Ende di Detukeli, judul laporan berita Media Warisan Budaya Nusantara / WBN, Edisi 15 Mei 2026.

Tanggapan Fraksi Golkar DPRD Ende merupakan ekspresi fungsi pengawasan dalam kewenangan legislatif untuk mengevaluasi, menindak dan mencari solusi atas proyek pemerintah yang terbengkalai.

Selain untuk mencegah terjadinya kerugian lebih lanjut, langkah positif Lembaga DPRD Ende melalui inisiasi Fraksi Golkar, dipandang sangat urgen dan harus dilaksanakan, agar tidak terjadi kekosongan, ataupun berlarut-larutnya perhatian negara terhadap persoalan pendidikan depan mata.

Fraksi Golkar dan Lembaga DPRD Ende akan di-ukur dan di-nilai sejauh mana kualitas perjuangan lembaga rakyat dalam menjunjung amanat rakyat, memenangkan amanat pendidikan, melalui progres raport ataupun hasil dan buah manis pengawasan untuk perubahan nyata.

Bahwa saat ini urusan Pendidikan SLTA sederajat merupakan kewenangan pemerintah provinsi, tetapi tidak dapat disangkal pula, bahwa proyek mangkrak SMKN 6 Ende berkaitan langsung dengan sumber DAK APBN untuk Kabupaten Ende 2015/2016.

Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Nusa Tenggara Timur, Ambrosius Kodo, S.Sos.,M.M kepada wartawan tanggal 9 Mei 2026 menyiratkan pesan, bahwa pengawasan bersama oleh Pemerintah Daerah Kabupaten Ende dan Pemerintah Provinsi Nusa Tenggara Timur merupakan kebutuhan yang saling melekat atas persoalan proyek mangkrak di SMKN 6 Ende.

Ia enggan berkomentar tentang proyek mangkrak SMKN 6 Ende. Sebab saat itu proyek berjalan dalam kewenangan daerah/kabupaten (Ende).

Kepala Dinas seolah ingin menegaskan bahwa apapun kisahnya, Pemerintah Provinsi NTT melalui dinas terkait, tidak dapat serta merta melangkahi Kabupaten Ende dalam urusan yang satu ini.

Karena itu, komitmen yang ditegaskan oleh Fraksi Golkar DPRD Ende, layak diapresiasi sebab sikap itu berjalan tepat pada rel harapan.

Fraksi Golkar DPRD Ende diharapkan mampu menginisiasi langkah kerja lembaga dewan Kabupaten Ende, melakukan Rapat Dengar Pendapat (RDP). Memanggil Organisasi Perangkat Daerah terkait, serta para pihak lainnya, untuk mendapatkan akurasi persoalan yang sesungguhnya.

Lembaga dewan melalui fraksi dan ataupun komisi terkait, dapat melakukan kunjungan lapangan atau inspeksi pemetaan, demi kebutuhan verifikasi, uji fakta ataupun sambil menyerap aspirasi pendidikan wilayah pelosok secara langsung.

Mekanisme chek and balances harus segera diselenggarakan untuk memastikan tata kelola pendidikan tidak tersandera persoalan teknis yang dibiarkan berlarut-larut di daerah. Memastikan pemenuhan ruang kelas baru SMKN 6 Ende sesuai target, amanat regulasi dan agenda perubahan.

Rencana Fraksi Partai Golkar DPRD Ende untuk melakukan koordinasi dengan pemerintah provinsi melalui Dinas PK Provinsi Nusa Tenggara Timur, tidak boleh berhenti tengah jalan ataupun hanya sekadar wacana, sebab koordinasi dan pengawasan berjenjang adalah kebutuhan pokok percepatan pembangunan itu sendiri.

Masyarakat menunggu tranparansi dan akuntabilitas lembaga negara dalam setiap mekanisme yang diambil, termasuk urusan pengawasan DPRD Kabupaten atas persoalan yang terjadi di SMKN 6 Ende di Detukeli.

SMKN 6 Ende adalah wajah lain dari Kabupaten Ende. Juga wajah lain dari Provinsi Nusa Tenggara Timur (NTT). Melekat Miniatur Pendidikan Kabupaten Ende dan Miniatur Pendidikan Nusa Tenggara Timur..

Tanggapan Fraksi Golkar DPRD Ende Berbuah Atau Tidak, Babak Baru Proyek Mangkrak SMKN 6 Ende Detukeli.

Penulis, Aurelius Do’o, Wartawan.

The post Tanggapan Fraksi Golkar DPRD Ende Berbuah Atau Tidak, Babak Baru Proyek Mangkrak SMKN 6 Ende Detukeli appeared first on Warisan Budaya Nusantara.com.

Penegasan Fraksi Partai Golkar (FPG) DPRD Kabupaten Ende disampaikan langsung oleh Ketua Fraksi, Magy Sigasare, diterima redaksi berita media WBN, pada Jumat (15/5/2026).

“Terkait mangkraknya pembangunan 3 ruang kelas SMKN 6 Tahun Anggaran 2015/2016 dengan sumber Dana DAK APBN, itu wajib ditelusur penggunaan dananya”, tegas Ketua Fraksi, Magy Sigasare.

Tentang penggunaan dana, lanjut Sigasare, apakah dana kembali ke kas daerah ataukah habis dipakai, itu harus dibuka secara terang benderang.

“Apalagi tahun 2015/2016 mendekati masa-masa peralihan urusan SMA/SMK ke tangan provinsi”, tambah Magy.

Fraksi Partai Golkar DPRD Kabupaten Ende, kata Magy Sigasare, segera akan memintta keterangan dari Dinas Pendidikan Kabupaten, karena tahun proyek saat itu dalam kewenangan urusan daerah/kabupaten.

“Fraksi Golkar DPRD Ende juga akan melanjutkan urusan dengan meminta perhatian serius provinsi NTT, dalam hal ini Dinas PK Provinsi NTT, untuk dijadikan  perhatian serius”, jelas Magy Sigasare.

Bagaimanapun, lanjutnya, dengan mangkraknya pembangunan ruang kelas SMKN 6 Ende, siswa siswi kehilangan akses fasilitas ruang kelas untuk proses belajar mengajar secara lebih memadai.

WBN

The post Fraksi Golkar DPRD Ende Sikapi Tegas Proyek Mangkrak SMKN 6 di Detukeli appeared first on Warisan Budaya Nusantara.com.

Mencermati kondisi buruk, wajah pembangunan mangkrak 10 tahun tanpa solusi (2016 – 2026,) proyek bangunan tiga ruang kelas SMKN 6 Ende di Kecamatan Detukeli, menelan anggaran ratusan juta rupiah, harus dikata sangat disayangkan jika negara melalui para pihak terkait terus menerus mewarisi ‘manajemen gagal’ memecahkan perkara.

Pembangunan tiga ruang kelas SMKN 6 Ende tahun 2015/2016 dari sumber Dana Alokasi Khusus (DAK) APBN untuk Kabupaten Ende, dengan besaran anggaran ratusan juta rupiah, hanya dibangun dengan kondisi fisik pekerjaan diperkirakan sekitar 40%, seterusnya mangkrak, tidak tuntas hingga 2026.

Pasalnya, pembangunan menggunakan system swakelola, dikerjakan di atas lahan yang sudah dihibahkan oleh pemangku adat setempat.

Tahun 2017 urusan pengelolaan Sekolah Menengah Atas dan Sekolah Menengah Kejuruan resmi beralih dari Pemerintah Kabupaten/Kota menjadi kewenangan Pemerintah Provinsi berdasarkan amanat Undang Undang Nomor 23 tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah yang mulai berlaku serentak sejak 1 Januari 2017.

Dengan demikian aspek administrasi, operasional, termasuk pendanaan pendidikan tingkat SLTA, sepenuhnya menjadi tanggungjawab pemerintah provinsi, dalam hal ini Pemerintah Provinsi Nusa Tenggara Timur.

Warisan Masa Lalu Untuk Diselesaikan

Pembangunan mangkrak yang satu ini telah menjadi warisan tanpa penyelesaian dari  periode ke periode.

Data advokasi menemukan sejumlah fakta. Para tokoh dan stake holder Lembaga Pendidikan SMKN 6 Ende, telah berkali-kali menyuarakan persoalan pembangunan mangkrak tersebut kepada sejumlah pihak penting pemerintah, mulai tingkat desa, kecamatan, bupati, lembaga dewan (DPRD Ende maupun DPRD Provinsi NTT), Kabid Pengawas SMK hingga Kepala Dinas Pendidikan Provinsi NTT.

Meski demikian gigih suara akar rumput tetapi tetap tidak terurus, berjalan di tempat.

Dalam kamus tata kelola pembangunan, proyek pembangunan mangkrak seharusnya merupakan warisan pekerjaan rumah negara untuk dituntaskan.

Warisan pekerjaan rumah yang tidak boleh dibiarkan, sebab pembangunan tidak mengenal kata mundur atau berjalan di tempat.

Demikian juga aspirasi masyarakat, amanat penderitaan rakyat, desakan solusi bangunan mangkrak SMKN 6 Ende, pada kedudukannya merupakan energy positif untuk membuka lembaran baru pembangunan daerah.

Dia dilarang diposisikan sebagai suara-suara kosong laksana seruan anak ayam tanpa induk.

Sebab, negara adalah induk saluran utama yang berdiri untuk pembangunan, untuk pemerataan, pengentasan masalah dan untuk keadilan pemenuhan sarana prasarana pendidikan wilayah pelosok, seperti yang menimpa nasib SMKN 6 Ende di wilayah Kecamatan Detukeli.

Filsuf Plato dalam karyanya “Republik”, menekankan negara harus menjadi entitas ideal yang mewujudkan keadilan. Pembangunan menurutnya tergantung pada pemimpin yang bijaksana.

Posisi negara bukanlah sekadar alat kekuasaan, melainkan institusi moral yang bertanggunjawab penuh atas Pembangunan kesejahteraan dan pembentukan karakter warga negara.

Mantan Presiden RI, Abdurrahman Wahid atau Gus Dur, dalam sebuah pendangan mengatakan posisi negara adalah fasilitator dan pelindung utama pembangunan masyarakat.

Negara harus memberikan prioritas dan menjamin pemecahan masalah, serta pemerataan pembangunan sampai ke wilayah-wilayah pelosok..

Maka patut ditegaskan bahwa proyek mangkrak di SMKN 6 Ende merupakan warisan masa lalu untuk diselesaikan. Dia bukan warisan masa lalu untuk selamanya mewariskan kebingungan kolektif dari masa ke masa, dari periode ke periode.

Proyek mangkrak di SMKN 6 Ende bukan pula semacam limbah beracun yang akan menelan korban jiwa, jika pemerintah turun memecahkan permasalahan dari titik terbawah.

Jika sampah saja wajib dikelola dengan tanggungjawab, di-daur ulang agar bisa memberikan manfaat, bagaimana mungkin NTT seolah gagal total terhadap asset vital milik sendiri yang ada di SMKN 6 Ende, terletak di Kampung Wolobheto Kecamatan Detukeli.

Momentum Perubahan di Pundak Gubernur Melki Laka Lena

SMKN 6 Ende merupakan satu-satunya lembaga Pendidikan SLTA yang ada dalam wilayah Kecamatan Detukeli Kabupaten Ende Pulau Flores.

Keberadaannya cukup potensial menjadi salah satu primadona masa depan pendidikan generasi daerah, secara khusus Kabupaten Ende, sebab sekolah kejuruan itu hadir untuk mencetak sumber daya manusia (SDM) unggul pertanian dan peternakan, mulai usia dini.

Kehadiran SMKN 6 Ende tidak semata-mata hanya untuk Kampung Wolobheto, tidak sekadar untuk Kecamatan Detukeli, tetapi untuk daerah Kabupaten Ende, untuk Provinsi NTT dan untuk menjawab tujuan dan kepentingan besar Pendidikan Nasional, Negara Kesatuan Republik Indonesia.

Keberadaan SMKN 6 Ende didukung penuh oleh sejumlah sekolah lanjutan tingkat pertama (SLTP) di wilayah Kecamatan Detukeli, yakni SMPN Detukeli, SMPN Ine Pare di Nida, SMPK Detukeli dan SMP Seatap Wolooja. Masih dalam wacana akan dibangun lagi SMP di Nggesa.

Tidak sebatas itu, kekuatan topangan pun datang dari dukungan langsung masyarakat adat, dengan memberikan hibah lahan bagi pembangunan dan pengembangan sekolah.

Lembaran sejarah tidak dapat disangkal, pendirian SMKN 6 Ende diperjuangkan habis-habisan oleh elemen pemangku adat setempat.

Bahkan, pasalnya, demi pembangunan, pengerjaan tiga bangunan yang mangkrak itu, menggunakan dana swakelola yang belum dikembalikan sama sekali, bahkan Ongkos Hari Orang Kerja atau HOK pun belum dibayar hingga tahun 2026.

Wajah kusam proyek mangkrak 10 tahun SMKN 6 Ende, akhirnya kembali menghampiri kantor-kantor pemerintah, meja-meja pengambil kebijakan, tanpa kecuali meja orang nomor satu di Provinsi NTT, Gubernur Emanuel Melkiades Laka Lena.

Proyek mangkrak yang terjadi persis di masa Percepatan Pembangunan Pendidikan Wilayah Pelosok atau 3T (Terdepan, Terluar, Tertinggal) tersebut sudah waktunya dicermati lebih serius, mendapatkan skala prioritas pengentasan di bawah kepemimpinan NTT era baru, Gubernur Emanuel Melkiades Laka Lena bersama Wakil Gubernur Johanis Asadoma, melalui stake holder terkait bidang Pendidikan dan Pembangunan Sarana Prasarana Sekolah Lanjutan Atas Negeri (SLTA).

Bangunan 3 Ruang Kelas mangkrak yang dikerjakan tahun 2016 itu harus dihentikan masa berlakuknya sebagai barang pajangan tanpa azas manfaat.

Harus dihentikan masa pamerannya yang selama bertahun-tahun dipertontonkan kepada masyarakat dan segenap generasi muda bangsa.

Mangkraknya proyek pembangunan tiga ruang kelas itu, tidak boleh ikutan mangkrak solusi pembangunan demi mendatangkan azas manfaat.

Pemerintah Provinsi Nusa Tenggara Timur jangan ikut membiarkan para pelajar menanggung beban masalah warisan masa lampau.

Wujudkan Target Percepatan Pembangunan Pendidikan Wilayah Pelosok atau 3T : Terdepan, Terluar, Tertinggal, demi terkondisinya pemerataan mutu, jaminan fasilitas dasar yang layak pakai. SMKN 6 Ende di wilayah Kecamatan Detukeli, merupakan bagian dari sekolah di daerah pelosok, kategori 3T.

Semoga dalam semangat NTT Membangun, mimpi penyelesaian masalah proyek mangkrak di SMKN 6 Ende bisa menjadi kenyataan. Mimpi lahirnya solusi tepat guna demi azas manfaat pembangunan dapat terealisasi.

Semoga mimpi tanggap aspirasi pendidikan wilayah pelosok, tidak harus terkubur dalam-dalam.

Sebaliknya negara harus hadir dalam tindakan nyata. Provinsi NTT harus hadir dalam jawaban.

Dan, Kabupaten Ende (Executive bersama DPRD Ende) pun harus hadir, tetapi tidak untuk sekadar mengatakan bahwa “itu adalah urusan provinsi”.

Sebaliknya Kabupaten Ende harus hadir dalam wajah perjuangan bersama pemenuhan dan percepatan sarana prasarana pendidikan wilayah pelosok.

“10 Tahun Bangunan SMKN 6 Ende Detukeli Mangkrak, Harapan di Pundak Gubernur NTT Melki Laka Lena”.

Penulis, Aurelius Do’o, Wartawan.

Foto Bangunan Mangkrak :

The post 10 Tahun Bangunan SMKN 6 Ende Detukeli Mangkrak, Harapan di Pundak Gubernur NTT appeared first on Warisan Budaya Nusantara.com.

Program tersebut tidak hanya menyasar mahasiswa strata satu, tetapi juga diarahkan untuk melahirkan generasi akademisi baru dari Sumba Barat Daya dengan target ambisius: 100 lulusan magister dan 10 doktor.

Pernyataan itu disampaikan Bupati Ratu Wulla kepada wartawan pada Selasa (12/5/2026) usai menghadiri penyerahan bantuan beasiswa dari BRI⁠� Cabang Waikabubak kepada 59 mahasiswa/i Universitas Katolik Weetebula.

Menurut Bupati, pembangunan daerah tidak dapat hanya bertumpu pada infrastruktur fisik semata. Jalan dan gedung, kata dia, harus berjalan seiring dengan pembangunan kualitas manusia.

“Daerah ini harus maju lewat pendidikan. Kita tidak boleh terus tertinggal. Anak-anak Sumba Barat Daya harus mampu bersaing dan menjadi pemimpin di masa depan,” ujarnya.

Komitmen tersebut dinilai menjadi salah satu langkah paling konkret dalam sejarah pembangunan pendidikan di Kabupaten Sumba Barat Daya. Di tengah berbagai keterbatasan daerah, pemerintah justru memilih menempatkan pendidikan sebagai investasi jangka panjang.

Target melahirkan 100 magister dan 10 doktor bukan sekadar angka simbolik. Pemerintah daerah ingin memastikan bahwa putra-putri asli SBD memiliki kesempatan mengenyam pendidikan tinggi hingga jenjang terbaik, lalu kembali membangun daerahnya sendiri.

Langkah itu juga menjadi jawaban atas persoalan klasik di banyak daerah kepulauan dan pelosok Indonesia: minimnya sumber daya manusia berkualitas akibat keterbatasan akses pendidikan.

Bupati Ratu Wulla menegaskan bahwa generasi muda SBD tidak boleh kehilangan mimpi hanya karena faktor ekonomi. Karena itu, pemerintah daerah berupaya hadir memberi dukungan nyata melalui program beasiswa.

Kehadiran bantuan pendidikan dari sektor perbankan seperti BRI⁠� juga diapresiasi sebagai bentuk kolaborasi penting dalam memperkuat akses pendidikan bagi mahasiswa.

Di hadapan mahasiswa penerima bantuan, Bupati berpesan agar kesempatan tersebut dimanfaatkan secara serius dan penuh tanggung jawab.

“Jangan berhenti hanya sampai sarjana. Kita ingin anak-anak SBD terus melanjutkan pendidikan sampai magister bahkan doktor,” tegasnya.

Dukungan terhadap dunia pendidikan dinilai menjadi fondasi penting bagi masa depan Sumba Barat Daya. Sebab, kemajuan daerah tidak hanya ditentukan oleh kekayaan alam, tetapi juga oleh kualitas manusianya.

Karena itu, masyarakat diajak untuk ikut mendukung kebijakan pemerintah daerah yang memberi perhatian besar terhadap pendidikan. Program beasiswa bukan sekadar bantuan finansial, melainkan investasi untuk menciptakan generasi yang mampu membawa perubahan bagi daerah di masa mendatang.

Di tengah tantangan pembangunan yang tidak ringan, langkah Pemerintah Kabupaten Sumba Barat Daya menempatkan pendidikan sebagai prioritas patut diapresiasi dan dikawal bersama.

(Asis DN)

The post Bupati SBD Alokasikan Rp4,8 Miliar Beasiswa untuk 110 Calon Magister dan Doktor appeared first on Warisan Budaya Nusantara.com.

Bermimpi wajah sekolah bisa sedikit berubah, walau letaknya di desa kampung pedalaman, nasib Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 6 Ende di wilayah Kecamatan Detukeli Provinsi Nusa Tenggara Timur, belum seberuntung sekolah lain di bumi partiwi ini.

Betapa tidak, Proyek Pembangunan Tiga Ruang Kelas Baru, dengan nilai diperkirakan mencapai ratusan juta rupiah, dikerjakan sekitar tahun 2016, sampai tahun 2026 hasilnya tak kunjung rampung.

Mau disebut itu contoh proyek bermasalah dan kebal hukum, kurang elok. Publik silahkan menilai masing-masing seturut pengetahuan sebagai warga negara.

Yang pasti, itu bagian dari wajah buruk pembangunan.

Harus dikatakan bahwa fenomena pembiaran itu tidak hanya sekadar urusan volume proyek belum tuntas. Tidak sebatas urusan material batu pasir tunggak dilanjutkan.

Tetapi jauh lebih emergency adalah mangkraknya gagasan atau mangkraknya ide pembangunan, mangkraknya pikiran pembangunan, terseok-seoknya pengawasan, lumpuhnya energy penuntasan proyek dan sekaratnya solusi penyelesaian.

Harap itu semua jangan ikutan mangkrak. !

Sungguh ironis. Ini menampar wajah pendidikan Indonesia, menampar pula wajah pemerintah sebagai motor penggerak yang seharusnya berkobar, menyala-nyala melakukan percepatan, mengevaluasi pembangunan, mendorong pelayanan dasar sektor pendidikan. Apalagi itu di wilayah terpencil yang harusnya menempati skala prioritas.!

Proyek bangunan 3 ruang kelas di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 6 Ende yang terletak di Kecamatan Detukeli, jangan biarkan menjadi warisan pajangan pembangunan yang tidak tuntas ditengah negara yang selalu gencar melakukan percepatan pemenuhan sarana prasarana pendidikan.

Jangan dijadikan sebagai pajangan pembanguan yang tidak mendidik dan merusak mental generasi muda bangsa. Mereka jangan dipertontonkan dengan proyek mangkrak, seolah itu hal lumrah. Tidak elok itu dijadikan tontonan bebas dari masa ke masa.

10 tahun lamanya jika dihitung dari tahun 2016 sampai 2026, bangunan itu tanpa penyelesaian. Bangunan mangkrak dibiarkan diguyur hujan, diterpa badai, seolah tidak dibutuhkan oleh negara.

Mau dibawa kemana martabat pembangunan, jati diri keuangan negara, kalau kucuran program dan anggaran hanya sekadar untuk melahirkan proyek tanpa azas manfaat.

Kasihan wajah Sekolah Menengah Kejuruan Negeri (SMKN) 6 Ende di Kampung Wolobheto Kecamatan Detukeli sebagai salah satu miniatur pendidikan nasional, wajah pendidikan NTT, wajah pendidikan Kabupaten Ende, jika usai proyek mangkrak, susulannya mangkrak pula terobosan pemecahan masalah, mangkrak juga pikiran perubahan pembangunan dunia pendidikan di daerah.

Sekolah Negeri yang satu ini tidak layak dihiasi bangunan lapuk tanpa manfaat. Tidak layak dikadoi bangunan mangkrak tanpa jalan keluar. Sudah waktunya diselesaikan. !, Dikecam bersama, dikritisi publik dan ditemukan pemecahan terbaiknya oleh negara.

Negara harus hadir mendiagnosa masalah, menyehatkan yang sakit dan menata ulang untuk pemanfaatan.

10 Tahun dibiarkan terlantar, bukanlah waktu yang singkat.

Proyek yang pada awalnya dikerjakan dalam kewenangan daerah kabupaten, karena pada zaman itu urusan pendidikan Menengah Atas, SLTA sederajat belum dialihkan ke tangan provinsi, layak didesak untuk segera diperhatikan.

Peralihan urusan pendidikan menengah atas ke tangan provinsi bukanlah alasan untuk mewariskan proyek gagal manfaat. Pembangunan harus tetap berjalan sesuai tujuan-tujuan dasarnya. Proyek patut dievaluasi dan diselesaikan.

Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Nusa Tenggara Timur, Ambrosius Kodo, saat dihubungi wartawan pada tanggal 9 Mei 2026 masih enggan berkomentar, sebab proyek tersebut dikerjakan pada tahun 2016, yang mana pada masa itu merupakan urusan daerah kabupaten Ende.

Ia berjanji akan chek langsung kepada Kepala Sekolah.

Menurutnya, untuk kebutuhan pembangunan ruang kelas, masih ada peluang dari Program Revitalisasi Presiden Prabowo, dengan catatan syarat tanah harus clear and clean, serta dibuktikan dengan sertifikat.

Namun lebih jauh dari itu, apapun kisah dan fakta, masyarakat menuntut satu hal, yakni tuntaskan pembangunan dan ciptakan pembanguanan bermanfaat bagi generasi muda bangsa.

Bangunan mangkrak di SMKN 6 Ende adalah juga jalan untuk mewujudkan pembangunan bermanfaat, berkeadilan.

Catatan Redaksi Media WBN, Aurelius Do’o.

The post Mangkrak Proyek SMKN 6 Ende di Detukeli, Jangan Ikutan Mangkrak Pikiran Perubahan appeared first on Warisan Budaya Nusantara.com.